Projektarbeit & Themenwochen: Gemeinsam auf Entdeckungsreise

In unserer Kita bedeutet Projektarbeit, gemeinsam neugierig zu sein. Dieser Prozess ist für die Kinder und uns pädagogische Fachkräfte gleichermaßen spannend, denn wir begreifen Bildung als eine offene, abenteuerliche Lernreise.

Mitbestimmung von Anfang an

Das Herzstück unserer pädagogischen Arbeit sind die Themenwochen, die ein- bis zweimal im Monat stattfinden. Dabei legen wir großen Wert auf Partizipation: Wie in unserem Morgenkreis üblich, entscheiden die Kinder selbst, welches Thema sie besonders brennend interessiert. Das Thema mit den meisten Stimmen wird zur „Themenwoche“ gekürt. So stellen wir sicher, dass das Lernen dort ansetzt, wo der natürliche Wissensdurst der Kinder gerade am größten ist.

Ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen

Ob „Mein Körper“, „Auf dem Bauernhof“ oder „Die Welt der Baustelle“ – wir beleuchten jedes Thema aus unterschiedlichsten Perspektiven. Dabei verwandelt sich unsere Kita in eine sich ständig wandelnde Lernlandschaft:

• Kreativität & Handwerk: Es wird gebastelt, gemalt und experimentiert.

• Wissen & Sprache: Wir lesen gemeinsam vor und dokumentieren unsere Entdeckungen.

• Erfahrung & Bewegung: Wir gehen raus in die Natur und gestalten unsere Räume passend zum Thema um.

Ein Beispiel: In der Themenwoche „Baustelle“ wurden nicht nur Baustellengeräusche analysiert und Räume mit Absperrband dekoriert – die Kinder erschufen mit Sand und Knete eigene Welten und krönten die Woche stolz mit ihrem ersten „Baggerführerschein“.

Warum Projektarbeit so wertvoll ist

Durch diesen hohen Alltagsbezug und die eigene Steuerung erfahren die Kinder hochwertiges Lernen. Informationen werden nicht nur konsumiert, sondern durch das eigene Erleben dauerhaft verinnerlicht. Während des Projekts erweitern die Kinder spielerisch ihre Kompetenzen in allen Entwicklungsbereichen:

• Kognitiv: Zusammenhänge verstehen und Lösungen finden.

• Sozial-emotional: Gemeinsam abstimmen, planen und im Team arbeiten.

• Motorisch: Handwerklich aktiv sein und die Umwelt begreifen.

So wird aus einem einfachen Thema eine „Reise“, auf der wir gemeinsam Horizonte erweitern und die Welt jeden Tag ein Stückchen mehr entdecken.